（1）从左往右数，第101张是哪种卡片？

　　说：让学生说一说排列规律，说出它的变化周期。

　　（为一个周期。)

　　算：第101张 卡在那一个周期里，是第几个？

　　（101÷6=16……5。说明第 101个是在第17个周期的第5个。所以是。）

　　（2）一共有卡片几个？

　　想：一个周期里面有3个 ，所以：16×3+2=50（个）。

　　（练一练“是有关简单的周期性问题的实际问题。通过这些练 习，帮助学生掌握寻找每个问题中的1个周期，巩固采用不同的方法解决简单的周期性问题的思维方法，进一步体会利用余数进行推理方法的便捷，掌握利用余数进行推理的方法。 ）

　　四、拓展提高：

　　今天是几月几日？距离明年春节还 有多 少天？算一算明年的春节是星期几？

　　五、课堂总结

　　今天你学到了什么新的本领？

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