师：七巧板是我国古代就有的一种游戏，小朋友们知道它的由来吗？我们一起来看一看

　　（播放视频）

　　师：不仅在古代人们喜欢玩它，就连西方国家的人们也都拿它来开发智力，我们来看一组漂亮的图片。

　　（出示一组图片）

　　二、认识七巧板

　　师：这些图片漂亮吗？想不想动手去拼一拼？拼之前我们先认识一下七巧板。

　　（出示一整套七巧板）

　　师：小朋友们仔细观察：

　　1、看看这套七巧板有几块板？

　　2、每块板都是什么图形？

　　3、哪种图形的数量最多？它们有什么特点

　　（总结板书：5个三角形--2个大、1个中、2个小；1个正方形；1个三角形。）

　　师：现在大家想动手来拼一拼吗？

　　老师给每位老师都准备了一套七巧板，下面就让我们一起来拼一拼。

　　（ppt出示例题）

　　三、动手拼一拼

　　出示例题：用一套七巧板拼三角形。

　　师：请小朋友们读一读题目，看看你们都知道了什么，是从哪知道的？

　　师：这里有几个词语特别重要，你们发现了吗？谁来说一说？

　　（一套、拼、三角形、多）

　　师：谁能完整地说一说题目要求我们做什么？