③教师小结

　　教师板书主要功能句，如：I like ... and ... because I...，供学生学习使用。

　　B. Let’s talk.

　　1. 教师出示一些电视节目图片提问，如：What are Yaoyao‘s favourite TV shows？ 学生猜测。

　　2. 学生跟教师朗读对话。

　　3. 教师请学生回答刚才提出的问题。

　　4. 学生自主朗读对话。

　　5. 师生示范

　　教师请一名学生与自己示范对话，教师先问：What are your favourite TV shows？ 学生答：My favourite ... are ... They’re ... 然后互换角色进行练习。

　　6. 学生两人一组根据自己的实际情况进行对话，教师巡视检查。

　　7. 请几组学生展示自编对话。

　　Tip：教师也可请几名学生，随机询问同学都喜欢什么电视节目和原因。

　　C. Let‘s write.

　　1. 教师引导学生根据A项信息，口头表达句子。What are your favourite TV shows？ What about your family？