［教学课时］

　　2课时

　　第一课时

　　教学过程达标检测一、揭题导入

　　1.师：同学们，你们喜欢月亮吗？从古至今，许多诗人、作家和你们一样也很喜欢月亮，望着月亮，诗人、作家会想起许多令他们思念的东西。今天，我们就来学习一首古诗《静夜思》。

　　2.（板书课题：静夜思）学生认读生字"夜""思"。出示生字卡片，巩固认读。（让学生自由举手读、齐读）1.图片中的事物是，它像。二、初读古诗，识记生字

　　1.简介诗人。

　　（1）师：你观察过夜晚的天空吗？都看到了什么？（学生交流）

　　（2）（出示李白的图片）师：你知道图中画的是谁吗？

　　（3）师简介李白：李白是唐代的大诗人，他一生写了一千多首诗。《唐诗三百首》里就有很多李白的诗。

　　（4）师：你们看李白在干什么呢？（抬着头看月亮。）

　　(5)师：对，他看到天上圆圆的月亮，就想起了自己的家乡，想起了家乡的亲人，于是写出了我们今天要学的这首诗。

　　（6）（课件出示古诗）播放《静夜思》配乐朗诵，感受诗歌的韵律节奏。