四、拓展与延伸

　　1、小组交流并汇报：学了这篇课文，你想对爸爸妈妈说点什么？

　　2．具体行动表达爱：在实际生活中，你打算以后为父母做些什么事来表达你对他们的爱？（提示：母亲节）、（回忆、了解父母关心爱护自己的事情）

　　3、小结： 孩子们，爸爸妈妈这种无私的、深情的爱，让老师和同学们特别感动，老师还想告诉大家，不仅有父母，我们身边还有许多人在关心我们、爱护我们，我们都应该懂得回报。

　　五、老师总结，点明主题

　　（同学们合起课本，和老师一起回忆一下沉默的可贵吧） 这一分钟的沉默，使孩子们对自己的所作所为进行了反思，他们懂得了用自己的行动为父母带来快乐，所以说这是——（大屏幕出示课题，生读）；这一分钟的沉默，使爸爸妈妈感受到了从未体验过的来自儿女的关爱，所以说这是——（生又读课题）；这一分钟的沉默，使孩子们长大了，懂事了，老师感到无比欣慰，同时体验到了成功的喜悦，所以说这是——（生再次读课题）

　　今天这节课，你们给了老师多大的享受啊！谢谢孩子们。在此，老师送给你们两句话，一起读： 父母的爱永远是你最大的财富！ 懂得爱，回报爱是一个人的美德！

　　六、布置作业

　　动手做一做：制**心卡。

　　板书设计

　　17.可贵的沉默 父母 付出 爱

　　子女 得到