2018小升初作文指导：考场作文低分解决方法语言关

　　二、语言关

　　生花句型：过渡句、长短句、点题句、排比句

　　1、过渡句

　　在行文中,一是写过去曾经发生的人和事,二是两件事之间的过渡.

　　例如提起他,就像一把利剑刺进我记忆的深处,似乎还滴着血泪……

　　2、长短句

　　语句单独成段,给人以语言流畅整齐之感.

　　我盼冬天,又怕冬天.我盼冬天,又怕下雪.渐渐远去的岁月不曾忘记,而且永记心间.

　　3、点题句

　　结尾点题,也就是和文章题目相照应.使文章结构更严谨,完整.

　　题目:《你啊,你》

　　开头:我长这么大了,老师"赏赐"我最多的,莫过于"你啊,你"这句话了.

　　结尾:这回,他可是笑眯眯地对我说:"你啊,你!"

　　4、排比句

　　用三个或三个以上,结构基本相同或类似的句子排在一起,用在开头或结尾,有笔下生花之效.

　　题目：《压力》

　　压力是春天温暖的风,吹绿勃勃生机的小草;

　　压力是夏天的雨,滋润丰厚饱满的成果;

　　压力又是冬天的雪,一时使万物失去光泽,甚至一些小生灵,因经不起严寒而死去……

　　生动语言：动感、立体、多样、修饰

　　语言生动形象,可以有目的进行加工,把握锤炼语言的技巧有利于让语言生动形象,经常运用的有以下几种:

　　1、动感

　　在叙述和描写中,适当用上拟声词,赋予声响,给人以如身临其境之感.。

　　呼啦啦一群人围上来,莫不是出事了.

　　2、变化

　　语句倒装或重叠,长句变短句或词性活用.

　　一场夜雨,洗净了大地的尘沙,绿了田野,红了西红柿,一片丰收在望的景色让人喜欢.

　　4、修饰

　　用上比喻或拟人、拟物、通感等修辞方法,使语言生辉.比喻如：

　　他俩人好像一张纸的两面,分割不开

　　拟物修辞把抽象的语言,变成立体性可感的语言。如：

　　是奶奶一勺勺的童话把我喂养大,我懂得了理想到底值多少钱.

　　通感如：我热情拥抱这缤纷的色彩。