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口语交际课《奇妙的动物世界》

2009-06-12 20:26:49     下载试卷     标签:教师 高中生活

  一、情境导入,感知动物的奇妙。

  1、教师引用书中的第一段话导入。

  小朋友们,我们生活在一个绚丽多彩的世界里,动物是我们亲密的伙伴,因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富多彩,生机勃勃!

  鹦鹉能学人说话,大象能帮人搬运东西,经过驯练的狗,能为商人引路,响尾蛇的尾巴能发出喀啦的声音,萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光……

  动物世界真奇妙!今天,老师就带你们进入一个神奇的动物王国!(教师板书)

  2、播放“动物世界”的光碟,让学生随录像去感受动物世界的奥秘。

  3、交流看后的体会。

  二、师生交际,交流互动。

  我们身边有哪些动物?(空中飞的,地上跑的,水中游的。)你了解哪种动物的习性?和哪些动物之间发生过有趣的事?讲给小朋友听好吗?

  

来源:小学语文教学

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