第二课时

　　一、教学目标

　　（一）复习i、u、  的读音及四声。

　　（二）学习正确掌握i、u、  的笔顺，认识拼音字母基本笔画“丨”竖，“·”点。

　　二、教学重点、难点

　　书写i、u、  ，除讲清笔画笔顺和在四线格的位置外，要注意：  上面的点要在靠近第二线的地方写。

　　三、教学过程

　　（一）复习i、u、  的读音和四声。

　　（二）教写i、u，正确掌握笔顺及书写格式。

　　1．教写i。

　　（1）指导学生看书，知道i的笔顺，找准书位置。指导观看书上四线格字帖和下面长方格的笔顺。提问：谁知道i应该先写哪笔，再写哪笔？（先写竖，再写点）提问：字母i在四线格中占什么位置？看看竖在什么地方？点儿在什么地方？（竖占中格，点儿在上格中间对齐竖的位置）

　　（2）教学生写i，教师边示范边讲解笔顺和占格，并提醒学生点儿是个小圆点儿。学生进行书空练习，再在教师带领下在本子上写字头。